Del campo al herbario: una experiencia científica para niñas

Celebrando el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia

Del campo al herbario: una experiencia científica para niñas

Del campo al herbario: una experiencia científica para niñas

Celebrando el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia

El Centro Cultural de España en La Paz (CCELP) presenta Del campo al herbario: una experiencia científica para niñas, un taller vivencial que invita a niñas a descubrir la ciencia desde la botánica, en el marco del Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia.

La actividad propone un recorrido completo por el proceso científico, desde la observación y colecta de plantas en el entorno natural hasta su conservación en colecciones científicas, poniendo en valor el trabajo de las botánicas y científicas que investigan y protegen la biodiversidad.

Una experiencia práctica para acercarse a la ciencia

El taller está dirigido a niñas de entre 9 y 12 años interesadas en la naturaleza, las plantas y la ciencia, y se desarrolla como una experiencia participativa, segura y estimulante. A lo largo de la jornada, las participantes conocerán de primera mano cómo trabajan las científicas, aprendiendo a observar, registrar datos, procesar muestras y comprender la importancia de los herbarios y bancos de semillas para la conservación del patrimonio natural.

La propuesta combina actividades al aire libre, ejercicios prácticos, interacción directa con científicas y espacios de reflexión colectiva, fomentando la curiosidad, el pensamiento crítico y el interés por las vocaciones científicas desde edades tempranas.

Metodología

El taller se desarrolla bajo una metodología de aprendizaje vivencial, que incluye:

  • Trabajo en pequeños grupos

  • Observación directa de la naturaleza

  • Interacción con científicas y personal técnico

  • Actividades prácticas y reflexión colectiva

Programa del taller

Bienvenida y encuentro
Recepción de las participantes en la puerta del Museo Nacional de Historia Natural. Presentación del taller y del equipo facilitador. Entrega de libreta de campo y lápiz. Introducción al rol de las botánicas y a la importancia del estudio de las plantas.

Del campo: explorando y colectando plantas
Recorrido guiado por el Jardín Botánico La Paz. Introducción a qué son las plantas, por qué son importantes y qué observa una botánica en el campo. Demostración básica de colecta responsable y registro de datos. Las niñas realizan anotaciones en sus libretas de campo.

Procesando la ciencia: secado, viveros y semillas
Visita al cuarto de secado para conocer por qué y cómo se conservan las plantas para la ciencia. Recorrido por los viveros del Jardín Botánico y el banco de semillas, reflexionando sobre la producción de plantas, la restauración ecológica y la importancia de conservar semillas para el futuro.

El herbario: donde vive la ciencia
Visita al Herbario Nacional de Bolivia. Explicación sobre qué es un herbario, para qué sirve y quiénes trabajan en él. Espacio de diálogo directo con científicas y personal técnico, mostrando cómo las plantas colectadas pasan a formar parte del conocimiento científico.

Merienda y reflexión final
Merienda compartida y cierre del taller con una reflexión colectiva sobre la experiencia vivida y lo aprendido.

Información práctica

📅 Fecha: viernes 20 de febrero
🕒 Horario: 15:00 a 18:00
📍 Lugar: Herbario Nacional de Bolivia – Jardín Botánico La Paz
📌 Punto de encuentro: Puerta del Museo Nacional de Historia Natural, calle 26 de Cota Cota, La Paz

📝 Inscripción previa obligatoria
El taller requiere formulario de inscripción: https://forms.gle/UN4Xk9vGWyz4zXc5A

Equipo facilitador

La actividad es coordinada y facilitada por Carla Maldonado, con el apoyo de las biólogas Daniela Álvarez, Leslie Cayola, Esther Mosqueira, Tatiana Miranda y Ana Antezana.

Categoría
Infantil / Juvenil
Medioambiente / Sostenibilidad
Fecha
20 febrero 2026
Horario

De 15:00 a 18:00 hrs

Cupo
Limitado
Cierre de inscripciones
18 DE febrero DE 2026
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