CURSOS 2021 (42 horas de carga horaria)

Este año l’s Amig’s del Museo Nacional Reina Sofía han desarrollado un programa de cursos especializados que podrán seguirse completos o en módulos, presencial o virtualmente, para ofrecer la mayor flexibilidad posible a todas las personas inscritas.

EL MUSEO DESDE DENTRO (12 horas) + ARTE, CIENCIA Y TECNOLOGIA (24 horas) + ESCUELAS EXPERIMENTALES (6 horas)

Detalles de los cursos disponibles:

Alicia Alucina. Percepciones desde el museo.

Un curso pensado para dar a conocer las diversas experiencias profesionales que se insertan en un museo de arte contemporáneo como el Museo Reina Sofía, a partir de los saberes y experiencias de sus expertas y expertos con especial atención en aquello que cada uno de ell’s cuida especialmente según su ámbito de trabajo y sensibilidad.

Dos módulos de 3 sesiones cada uno para entender seis maneras diferentes de acercarse a una obra, a un proyecto, que siempre plantea un nuevo reto. Febrero (Módulo I) y Octubre (Módulo II).Carga horaria: 12 horas (dos módulos de 6 horas cada módulo)

Arte, Ciencia y Tecnología.

Un ciclo de 3 cursos para quebrar tópicos y traspasar fronteras. Nos hemos idoacostumbrando a habitar en un mundo lleno de cajas negras de las que entramos y salimos sin apenas darnos cuenta.Usamos cotidianamente sofisticados sistemas tecnológicos generados a partir de investigaciones científicas que desconocemos. La ciencia y la tecnología están insertas en nuestra vida de tal forma que apenas las percibimos...y sin embargo seguimos pensando en mundos opuestos cuando hablamos de ciencia y arte, tecnología y creación, investigación y creación...sin percibir qué implicadas están ambas formas de conocimiento y cómo se nutren unas a otras.

Carga horaria: 24 horas (3 cursos de 8 horas cada curso)

• Prehistorias del arte electrónico. 
• Conversaciones con alienígenas.
• Dialogos entre ciencia y arte contemporáneo. 
• Habitar los márgenes. Intersecciones arte, ciencia y tecnología. 
• Lecciones de arte contemporáneo: Escuelas experimentales de arte. Este año dedicamos el curso de introducción Lecciones de arte contemporáneo impartido por Cristina Guedán a tres utopías educativas, tres escuelas de arte que superaron la función de ser meros centros de enseñanza artística para convertirse en auténticos lugares de encuentro y reflexión. Septiembre.

Carga horaria: 6 horas.

Mas información: aquí

Profesorado

Alicia Alucina. Percepciones desde el MuseoDirigido por Tamara Díaz Bringas, curadora de arte y coordinadora del Departamento de Actividades Públicas.Sara Buraya. Jefa del proyecto Our Many Europes de L’Internationale y coordinadora de Museo en RedFran MM Cabeza de Vaca. Coordinador del área de EducaciónCristina Cámara. Responsable del servicio de Cine y Vídeo del Departamento de ColeccionesManuela Gomez. Restauradora del Departamento de Conservación-RestauraciónBeatriz Jordana. Coordinadora del Departamento de Exposiciones TemporalesMaría Mallol. Coordinadora del proyecto Our Many Europes de L’Internationale.Olga Sevillano. Responsable de Proyectos Digitales.

Prehistorias del arte electrónico. Relatos apócrifos en el umbral del cambioDirigido por Nekane Aramburu, historiadora y curadora de arteRodrigo Alonso. Profesor y curador independiente. Licenciado en Artes de la UBA, ArgentinaEugenia Balcells. Artista visual, pionera en el uso de las tecnologías en el arte.Laura Baigorri. Investigadora, teórica feminista, especialista en Arte y Nuevos Medios.Daniel Canogar. Artista visual.Belén Gache. Escritora. Licenciada en Filosofía y Letras de la Universidad de Buenos AiresClaudia Giannetti. Teórica e investigadora especializada en arte contemporáneo, media art, ciencia y tecnología.Marisa González. Artista multimedia pionera en el uso de las nuevas tecnologías.Benjamin Weil. Director Artístico del Centro Botín.

Conversaciones con alienígenas. Diálogos entre ciencia y arte contemporáneoDirigido por Alberto Murcia, doctor en Humanidades y profesor en la Universidad Carlos IIIMónica Bello. Directora de Arts at CERN del Centro Europeo para la Investigación Nuclear (CERN) en Ginebra,Fernando Broncano. Catedrático de Lógica y Filosofía de la CienciaEurídice Cabañes. Directora de la Fábrica Digital el Rule y asesora del Centro Multimedia del CENART (México)Gilberto Esparza. Investigador en tecnología de consumo y experimentos con biotecnologíaAbelardo Gil-Fournier. Artista e investigador. Elaboración de plataformas donde se cruzan arte, conocimiento y políticaAndy Gracie, Artista. Experimentos y observaciones en tiempo real con vídeo, sonido y elementos performativos.Ricardo Iglesias. Licenciado por la Facultad de Filosofía y Letras, especializado en arte, territorio y cultura de los media.Hamilton Mestizo. Artista involucrado en la implicación de electrónica, robótica y biología con técnicas tradicionales.

Habitar los márgenes. Intersecciones arte, ciencia y tecnologíaDirigido por Remedios Zafra, escritora, ensayista y científica. Titular en el Instituto de Filosofía del CSICPau Alsina, director de Artnodes, revista de arte, ciencia y tecnología de la Universitat Operta de CatalunyaTeresa López Pellisa, investigadora y profesora de la Universidad de Alcalá de HenaresKarin Ohlenschläger, crítica, comisaria y directora de actividades de la Laboral.María Ptqk, comisaria e investigadora independienteOlga Subiros, arquitecta y comisaria de Big Bang Data

Escuelas experimentales de arte. Lecciones de arte contemporáneoImpartido por Cristina Guedán, licenciada en Historia del Arte, profesora de arte Contemporáneo y directora de SECUM.