ESCUELA CROSS DE TEATRO APLICADO: UNA EXPERIENCIA DE TEATRO EN LA EDUCACIÓN
Impartido por Laura Derpic Burgos

CONVOCATORIA AL TALLER ABIERTA
HASTA EL 8 DE AGOSTO | 16.00 H
El Centro Cultural de España enLa Paz organiza el taller Escuela Cross de Teatro Aplicado. Una experienciade teatro en la educación, qué sellevará adelante de lunes a viernes, del 12 al 23 de agosto de 2019, de lunes aviernes, en horario de 09.30 a 13.00 horas.
Este taller cuenta con el apoyodel Programa ACERCA, gestionado conjuntamente por la AECID y la FundaciónInternacional y para Iberoamérica de Administración y Políticas PúblicasFIIAPP.
El Taller
Escuela Cross de Teatro Aplicado:Una experiencia de teatro en la educación, es un taller en el que secompartirán ejercicios, procesos y metodología de experiencias de teatroaplicado de la Escuela Cross en contextos educativos y/o comunitarios. La EscuelaCross es una escuela de Teatro Aplicado. En nuestra escuela el teatro no essólo un fin, si no un medio, una herramienta educativa y de transformaciónsocial. Con el teatro documental ocreación documental como vehículo, exploraremos sobre identidad y emoción, através de las historias propias y de las de personas de nuestro entorno con elfin de generar una investigación en torno a nuestras inquietudes, un diálogoentre mi historia y la historia del “otro”.
En una última fase, nosserviremos de dinámicas de Drama in Education para generar un espacio en el quereflexionar sobre los conflictos que aparecen o se nos sugieren en dichashistorias. Durante el taller, reservaremos un tiempo para compartir nuestraspropias experiencias sobre arte-educación y las de otros proyectos de La Paz.
Objetivos
- Conocery experimentar juegos, dinámicas teatrales y herramientas de creación escénicapara trabajar en contextos educativos y comunitarios.
- Promoverel empoderamiento de los participantes.
- Promoverla recuperación y puesta en valor de su(s) propia(s) historia(s), así como elautoconocimiento y el de nuestro entorno.
- Reflexionarsobre la experiencia y la gestión de los conflictos intra e interpersonales.
- Reflexionarsobre el rol del arte-educador como mediador.
- Compartirexperiencias de arte-educación y teatro aplicado.
Metodología
El taller será eminentementepráctico. Con el teatro documental o creación documental como vehículo y,también, a partir de dinámicas de Drama in Education, compartiremos ejercicios,proceso y metodología para desarrollar proyectos deteatro aplicado en contextos educativos y/o comunitarios. También dedicaremosun espacio a compartir nuestras propias experiencias como arte-educadores y lasde algunos colectivos de La Paz.
Destinadoa:
El taller está dirigido a arte- educadores,artistas, docentes, trabajadores sociales y personas interesadas en el ámbitodel teatro aplicado
Inscripciones:
Las personas interesadas enparticipar de este taller deberán adjuntar con su postulación los siguientesdocumentos:
- Carta de motivación en la que se explique el interés en participar deeste taller. La extensión del documento no será mayor a una cara A4.
- Un documento (biografía escrita o currículum) que comparta el recorridoprofesional y/o vital del postulante. Máximo una cara A4.
Las inscripciones deberán realizarse siguiendo las indicaciones de esta convocatoria a ccelp.bo@aecid.es hasta las 16.00 horasdel jueves 8 de agosto de 2019. Los seleccionados recibirán confirmación alo largo del viernes 9 de agosto de2019.
BELÉNDE SANTIAGO
Esactriz y arte-educadora. En el ámbito de la arte-educación: En la Escuela Crossdiseña y desarrolla proyectos de teatro aplicado (procesos de creación escénicacon comunidades, formación de formadores) en contextos muy diversos y coordinael MOOC Inteligencia Emocional desde el Teatro Aplicado (INTEF). Forma partedel equipo docente de la Escuela de Teatro Cuarta Pared. Trabaja comocoordinadora y acompañante en el proyecto de educación democrática CIUDAD DIWO.
Sus últimos trabajos como actriz son: Y el silencio en sus miradas, dir. Rennier Piñero (México,2018); Cuatro Corazones con freno y marcha atrás, dir. Gabriel Olivares, cía. Teatro Lab (2017-18); en la compañía The Cross Border Project, dirigida por Lucía Miranda: Fiesta, Fiesta, Fiesta (2018); Nora, 1959 (La Zonakubik,CDN) (2015-17), Perdidos en Nunca Jamás (2013-2016) y los teatros foro : La chica que soñaba con emociones de Maxwell (2018) y ¿Qué hacemos con la abuela? (2012-2018). Ayudante de dirección en La viuda valenciana (dir. Borja Rodríguez; MIC Producciones) y en Fiesta, Fiesta, Fiesta, obra documental dirigida por Lucía Miranda. Ha realizado laboratorios actorales en México (FAE de la Universidad de Nuevo León de Monterrey) y labores de coach de actores y trabajo de texto para las compañías: The Cross Border Project, Colectivo Fisión Escénica y La Canoa Teatro.